Zumba, cardio, trening ze skakanką, joga i relaksacja – tak będzie wyglądać VI Maraton Fitness „Bądź w formie”.
W Słubicach powstało EURECA – Centrum Edukacji, Rozwoju i Terapii. To miejsce, które łączy naukę języków, wsparcie terapeutyczne, rozwój talentów, nowoczesne technologie i działania społeczne.
O tym, skąd wziął się pomysł na taki projekt, czym są jego filary i dlaczego edukację warto rozumieć szerzej niż tylko przez pryzmat ocen, rozmawiamy z Agnieszką Wittke, założycielką Fundacji Wsparcia i Rozwoju PROGRESS oraz właścicielką Akademii Językowej EURECA.
---
Redakcja: Skąd pomysł na stworzenie EURECA – Centrum Edukacji, Rozwoju i Terapii?
Agnieszka Wittke: Ten pomysł dojrzewał przez dłuższy czas. Z jednej strony rozwijała się Akademia Językowa EURECA, z drugiej – Fundacja Wsparcia i Rozwoju PROGRESS oraz kolejne inicjatywy związane z edukacją, wsparciem rodzin, dzieci, młodzieży, seniorów i osób zagrożonych wykluczeniem społecznym.
Z czasem zobaczyłam, że te działania naturalnie się uzupełniają. Edukacja nie istnieje w oderwaniu od emocji, relacji, rozwoju psychofizycznego, talentów czy indywidualnych potrzeb człowieka. Dlatego chciałam stworzyć jedną przestrzeń, w której różne formy wsparcia mogą się spotkać. EURECA ma być czymś więcej niż szkołą językową, gabinetem terapeutycznym czy salą zajęć dodatkowych.
EURECA opiera swoją działalność na pięciu filarach. Co się za nimi kryje?
Pierwszym filarem jest edukacja językowa – obszar, od którego wszystko się zaczęło. Uczymy języka angielskiego, niemieckiego oraz polskiego jako obcego. Stawiamy na komunikację, praktykę i indywidualne podejście, bo język ma przede wszystkim pomagać w porozumiewaniu się i otwierać na ludzi.
Drugi filar to terapia i wsparcie. Obejmuje między innymi logopedię, integrację sensoryczną, terapię ręki, wsparcie pedagogiczno-psychologiczne, rewalidację, wczesne wspomaganie rozwoju oraz trening umiejętności społecznych.
Trzeci filar to PLAYROOM, czyli przestrzeń rozwoju przez zabawę, ruch, muzykę i twórczość. To miejsce na zajęcia artystyczne, muzyczne, logorytmikę, Akademię Talentów, rozwijanie motoryki, kreatywności oraz kompetencji emocjonalnych i społecznych.
Czwarty filar to EduLab – przestrzeń dla tych, którzy chcą odkrywać świat technologii, nauki i nowoczesnych metod uczenia się. To tutaj pojawiają się edukacja 3D, neurodydaktyka, trening umysłu, ćwiczenia bilateralne, projektowanie, kodowanie, robotyka, programowanie, VR, rozszerzona rzeczywistość i projekty STEAM.
Piątym filarem jest Fundacja Wsparcia i Rozwoju PROGRESS. Poprzez działalność społeczną i edukacyjną chcemy wspierać dzieci, rodziny i lokalną społeczność, a także tworzyć projekty, które integrują mieszkańców i odpowiadają na realne potrzeby ludzi.
Czyli EURECA łączy edukację, rozwój i działania społeczne?
Dokładnie. Właśnie na tym zależało mi najbardziej. Człowieka nie da się podzielić na osobne obszary. Dziecko, które ma trudności z koncentracją, może potrzebować jednocześnie wsparcia edukacyjnego, ruchowego, emocjonalnego i terapeutycznego. Z kolei dziecko, które świetnie radzi sobie w szkole, również potrzebuje miejsca, w którym może rozwijać swoje talenty i zainteresowania.
Chcemy patrzeć szerzej: co dana osoba potrafi, czego potrzebuje i jaki potencjał już w niej jest. EURECA ma pomagać ten potencjał zauważyć i rozwijać.
W EURECA dużo mówi się o rozwijaniu talentów. Dlaczego to takie ważne?
Bo bardzo często skupiamy się na tym, czego dziecko nie potrafi. Ja chciałabym odwrócić tę perspektywę. Oczywiście trudności trzeba zauważać i wspierać, ale równie ważne jest pytanie: w czym jesteś dobry, co sprawia ci radość, co chciałbyś odkryć?
Stąd między innymi Akademia Talentów i pierwsze działania pod hasłem „Rozwijamy skrzydła”. Chcemy dawać dzieciom możliwość tworzenia, eksperymentowania, występowania, rozwijania zainteresowań i odkrywania własnych mocnych stron.
W Centrum znalazło się też miejsce na technologię. Skąd ten kierunek?
Technologia jest częścią świata, w którym żyją nasze dzieci. Nie możemy udawać, że jej nie ma. Możemy natomiast uczyć, jak korzystać z niej mądrze, kreatywnie i konstruktywnie.
EduLab nie ma być tylko nauką obsługi urządzeń. Chcemy rozwijać logiczne myślenie, kreatywność, projektowanie, kodowanie, współpracę i samodzielne szukanie rozwiązań. Technologia może być narzędziem tworzenia, odkrywania i uczenia się.
PLAYROOM i EduLab brzmią jak dwa różne światy. Co je łączy?
Na pierwszy rzut oka rzeczywiście są różne, ale mają wspólny mianownik: rozwój przez doświadczenie. W PLAYROOM dziecko uczy się przez ruch, muzykę, zabawę i twórczość. W EduLab – przez eksperyment, technologię, projektowanie i rozwiązywanie problemów.
W obu przypadkach nie chodzi o bierne zapamiętywanie, ale o aktywne uczestnictwo. Dziecko ma działać, próbować, popełniać błędy, wyciągać wnioski i odkrywać, że nauka może być ciekawa.
Wasze hasło brzmi: „Rozwijamy skrzydła na każdym etapie życia”. Co ono dla Pani oznacza?
To bardzo osobiste hasło. Każdy człowiek ma momenty, w których potrzebuje wsparcia i kogoś, kto pomoże mu uwierzyć w siebie. Dziecko dopiero odkrywa swoje możliwości, nastolatek szuka własnej drogi, a dorosły czasem chce rozpocząć coś zupełnie nowego.
Chciałabym, aby EURECA była miejscem, w którym można usłyszeć: spróbuj, możesz, rozwijaj się – pomożemy ci znaleźć twoją drogę.
Jak chciałaby Pani, aby mieszkańcy Słubic postrzegali EURECA?
Jako miejsce otwarte, przyjazne i potrzebne. Nie chcemy być tylko punktem, do którego przychodzi się na konkretną godzinę zajęć. Chciałabym, aby EURECA stała się przestrzenią spotkania ludzi, pomysłów i możliwości.
Akademia Językowa, terapia, PLAYROOM, EduLab i Fundacja PROGRESS to różne obszary, ale wszystkie prowadzą w jednym kierunku – do rozwoju człowieka i budowania lokalnej współpracy.
Co jest dla Pani największą wartością tego projektu?
Ludzie. Dzieci, które zaczynają wierzyć, że potrafią. Rodzice, którzy znajdują wsparcie. Młodzież, która odkrywa swoje zainteresowania. Dorośli, którzy decydują się nauczyć czegoś nowego.
Jeśli EURECA pomoże choć jednej osobie odkryć swój potencjał, zrobić krok do przodu albo uwierzyć w siebie, będzie to dla mnie ogromna wartość.
Jakie jest największe marzenie związane z EURECA?
Chciałabym, żeby EURECA rozwijała się razem z ludźmi, dla których została stworzona. Marzę o kolejnych projektach, współpracy ze specjalistami, rozwoju EduLab, PLAYROOM, Akademii Językowej i Fundacji PROGRESS.
Przede wszystkim jednak chciałabym zachować to, co najważniejsze: pasję, serce, indywidualne podejście i przekonanie, że każdy człowiek ma w sobie coś wyjątkowego. Bo EURECA to nie tylko edukacja. To wspólna droga do rozwoju.
Dziękujemy za rozmowę.
---
Po więcej informacji o działalności Centrum Edukacji, Rozwoju i Terapii EURECA zapraszamy na stronę www.akademiaeureca.pl.
